徐庆祥，男，汉族，山东郯城人，2009年12月加入中国共产党，2014年7月硕士研究生毕业后留校工作至今，现任党委组织部、党校办公室（脱贫攻坚办公室）主任。
一、坚持强化理论武装，坚定脱贫攻坚责任感使命感
2020年是决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会收官之年。徐庆祥同志坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习习近平总书记关于扶贫工作、“三农”工作重要论述，坚持提高政治站位，切实增强“总攻”意识，将思想和行动统一到党中央打赢脱贫攻坚战决策部署上来。他坚持理论学习与实践学习相结合、集体学习与个人自学相结合，通过参加支部集体学习、个人自学、参加培训讲座等形式认真学习扶贫理论知识和业务知识，参加了教育部“打赢教育脱贫攻坚战专题培训班”和“决战决胜脱贫攻坚专题培训班”“中央单位定点扶贫专题培训班”等线上培训学习活动，进一步深化了对打赢脱贫攻坚战重要意义的理解把握，对精准扶贫精准脱贫方略有了全面的理解，增强了做好脱贫攻坚工作的信心和决心，坚定了脱贫攻坚工作责任感使命感。
二、认真履行岗位责任，提升脱贫攻坚荣誉感归属感
徐庆祥同志自2019年承担脱贫攻坚工作职责以来，认真贯彻落实校党委各项要求部署，注重抓紧抓实工作落实，以扎实的作风、过硬的素质，顺利完成了制度制定、干部选派、考核检查和各类帮扶任务。
（一）健全体制机制，打造脱贫攻坚一盘棋
注重加强制度建设，健全完善脱贫攻坚体制机制。制定出台《学校定点扶贫工作方案》《学校定点帮扶与对口支援工作方案》《学校2020年定点扶贫工作计划》《学校2021年定点帮扶与对口支援工作计划》等文件，制定学校2018、2019、2020年度“扶贫日”活动方案、《援派挂职干部人才工作生活保障办法》《定点扶贫“6+N”帮扶工作方案》等。先后两次调整优化学校定点帮扶与对口支援工作领导小组，形成了校党委统一领导下由学校脱贫攻坚领导小组统筹负责，党委组织部为牵头单位，领导小组各成员单位参与承担有关帮扶任务，其他各二级单位积极参与支持有关工作的有效工作机制。
（二）强化组织协调，凝聚脱贫攻坚一股劲
协助召开各类扶贫会议，校党委常委会、研究调度会等30余次专题研究脱贫攻坚工作。协调校领导累计16人次、职能部门负责同志累计60人次赴云南盐津等地调指导。组织学校脱贫攻坚领导小组成员单位、各二级党委分别签订《定点扶贫责任书》和《协助扶贫责任书》。2019年以来，累计完成29位援派挂职干部选派、考核及有关待遇保障等工作。加强扶贫干部培训，协调开展了“决战决胜脱贫攻坚专题培训班”“中央单位定点扶贫专题培训班”等。2020年，累计撰写各类阶段性总结报告、典型案例、专项检查材料30余篇。
（三）抓实帮扶举措，推进脱贫攻坚一张图
开展资金帮扶，强化保障促发展。协助落实向云南省盐津县、湖北省通城县、保康县、建始县、兴山县投入帮扶资金400余万元，协助开展引进帮扶资金200余万元。
推进消费扶贫，以购代捐解难题。制定发布《爱心消费扶贫倡议书》，号召广大师生校友支持消费扶贫工作，协助开展消费扶贫购买盐津县、通城县等地农副产品600余万元，帮助销售农副产品200余万元。
聚焦教育扶贫，助推教育均衡强基础。协助在盐津县挂牌设立“优质生源基地”；协助选派教师赴盐津县为盐津高中英语教师开展专题讲座，向盐津县捐赠电脑、学习资料等物资价值85万余元。
强化智力扶贫，扶志扶智补短板。在盐津县建立“定点扶贫继续教育基地”，协助开展各类培训班共19期，累计培训各类人员1800余人次。
聚力产业扶贫，招商引资添动力。协助向云南省盐津县引进校友企业——保利（北京）民爆产业基金管理有限公司投资矿产资源开发，支持红石村蔬菜基地建立起“种业公司+贫困村+高校+餐饮企业+市场”经营管理模式。
三、注重创新工作思路，增强帮扶群众获得感幸福感
（一）创新工作机制，凝聚工作合力
协助建立学校“1+5+6+N”定点扶贫模式。“1”指的是建强1个组织领导体系。“5”指的是重点采取5大帮扶举措，即教育扶贫、智力扶贫、产业扶贫、消费扶贫、民生帮扶。“6”指的是坚持强化6个工作机制，即学习研究机制、互访对接机制、责任归口机制、督查指导机制、考核激励机制、定期报告机制。“N”指的是采取多元化的帮扶举措。
（二）创新工作举措，提升帮扶成效
积极创新工作举措，研究制定了《定点扶贫“6+N”帮扶工作方案》，结合盐津县等贫困地区实际积极协调开展结对帮扶、就业帮扶、民生帮扶等。建立“党建领航——五级帮扶体系”，协调学校18个支部结对帮扶通城县贫困户、15个基层党组织与箭坝村建立结对帮扶关系，设立爱心助学基金；积极协助校友企业和学校合作企业向盐津县提供255个工作岗位；协助支持学校1位医疗专家、3位优秀幼师赴盐津县支医支教，协助建立定点帮扶盐津县食堂特色窗口2个。
（三）创新典型引领，营造浓厚氛围
注重加大学校脱贫攻坚宣传力度，及时总结宣传学校经验做法和典型案例，营造了浓厚扶贫工作氛围。教育部网站报道了我校《中南财经政法大学发挥高校智力优势 以教育扶贫助力“滇西大”服务“大滇西”》优秀工作案例；学习强国平台介绍了我校特色做法；《实施“五位一体”帮扶模式 助力滇西地区扶贫开发》教育扶贫案例入选全国教育扶贫典型案例；制作学校脱贫攻坚宣传片。在2020年中央单位定点扶贫工作成效评价考核中，获评“好”等次。