教务部党支部 李志生
刚刚落下帷幕的党的十九大会议，其报告内容高屋建瓴，立意高远，内涵丰富，重点突出，是关于共产党自身建设、求真务实的新篇章。习近平总书记的报告，全面总结了“十八大”以来党和国家发展进程中所取得的成就和经验。这五年的成就是全方位的、开创性的，这五年的变革是深层次的、根本性的。
总书记在报告中提出，“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大的生机与活力，进而在世界民族之林高高举起了中国特色社会主义的伟大旗帜；意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
纵览三万多字的报告，不难发现，中国共产党在着力社会、经济发展的同时，一直心系教育，提出“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”，指向明确、要求具体，强调教育事业放在优先的地位。过去五年，在党的领导下，我国在教育领域取得了巨大成就，教育事业全面发展，从教育发展环境、体制机制，到办学条件、人才培养质量等等，都有了长足发展。教育改革不断深化，国际影响力不断增强。
党的十九大报告提出要加快教育现代化，办好人民满意的教育，再次告诫全党时刻牢记“为人民服务”是衡量我们事业成败、工作得失的试金石。当前，全国高校正在推进“双一流”建设，建设世界一流大学和一流学科。创建世界一流大学和一流学科是办人民满意教育的迫切需要，要求高等教育战线和广大高等教育工作者，在工作中贯彻以人民为中心的理念，把人民对高等教育的期盼作为事业发展的重点，把人民是否满意作为检验工作成效的标准。
贯彻落实十九大精神，办好人民满意的高等教育，要求高等学校不忘立德树人的初心，把立德树人放在优先位置。“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大责任。要培养合格的社会主义事业建设者和接班人，高等学校必须坚持正确政治方向，明确培养什么样的人、如何培养人和为谁培养人这些根本问题。随着经济社会的发展，社会对高等学校提出的要求日趋多样化，高等学校在回应这些要求、推动自身发展的过程中，一定要守住立德树人的使命。如果高等学校不能守住这一立身之本，对自身定位不清晰，就会在纷繁的社会大潮中迷失方向。
习近平总书记强调，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学的全过程。思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生。加强思想政治工作，就是要引导教育学生树立正确的历史观、价值观和人生观，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。
贯彻落实十九大精神，办好人民满意的高等教育，要求广大高校教育工作者不忘教书育人的初心，把教书育人作为第一责任。学校是培养新时代人才的沃土，教师则是辛勤耕耘的园丁。作为高校教育工作者，得天下英才而育之，何其幸也！为了履行好神圣使命，高校教育工作者要大力弘扬优秀的师德师风，坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化的传播者，牢记习近平总书记的嘱托，做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世范，做好学生健康成长的指导者和引路人。
党的十九大报告提出把教育事业放在优先位置，这让我们高校教育工作者感到无比振奋和自豪，同时也让我们更加清楚地认识到高校教育工作者肩上所承担的历史重任。习近平总书记强调，要努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。“师者，所以传道授业解惑也”，高校教师一定要认真学习贯彻好党的十九大精神，牢固树立终身学习理念，不断提高业务能力和教育教学质量，立足三尺讲台，积极发挥模范带头作用，不忘初心，砥砺前行，用实际行动为党的教育事业做出新贡献，为中华民族伟大复兴的中国梦而不断奋斗。