党委宣传部党的群众路线教育实践活动总结

发布者:系统管理员发布时间:2014-04-03浏览次数:1154

2013年7月以来,在校党委的统一部署下,根据中共中央《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》文件精神,我部严格按照《中南财经政法大学党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求,紧密围绕“转变作风 提高效率 完善制度”这一主题,认真制定活动方案,圆满完成了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的任务,为部门发展提供了坚强的思想政治保障。
 
一、党委宣传部开展教育实践活动的总体情况
作为学校宣传思想文化工作的宏观管理部门,我部充分认识到开展教育实践活动的重要意义,准确把握活动的指导思想和目标要求,为全校教育实践活动做好宣传引导工作。
(一)凝聚共识  狠抓理论学习
2013年7月10日,我部第一时间召开活动动员大会,部领导班子及时为部门成员传达了学校教育实践活动会议精神,按照学校统一安排和部门工作实际部署了本部门的活动目标,要求部门全体党员和群众深刻领会全党开展教育实践活动的重要性和紧迫性,准确把握教育实践活动的目标任务、总体要求、方法步骤,为接下来的一系列活动打牢思想基础。
在教育实践活动期间,部门坚持开展部内学习会,部领导带头为党员群众讲课。部长殷修林主讲了《深入学习党的十八大精神,为学校建设和发展做贡献》,傅小勇副部长主讲了《关于“三型”基层党组织建设的思考》,邓杨副部长主讲了《典型经验材料写作方法漫谈》,部门其他成员也结合自身所长,不定期分享学习心得。同时,部领导还到武汉学院、新闻与文化传播学院、刑事司法学院、校医院等单位作了学习十八大精神等内容的三场报告。
部门成员团结协作,积极为校党委中心组13次学习做好服务工作,先后邀请邀请国家教育行政学院院长顾海良教授、湖北省人大常委会委员马哲军教授、延安精神研究中心主任郝凤年教授、我校党委书记张中华、副书记杨志光、齐文远、周景明,副校长刘可风、公共管理学院徐双敏教授等专家学者开展群众路线教育实践活动专题报告或党校专题讲座,为广大党员群众、入党积极分子深入解读群众路线的重大意义、科学内涵和精神实质。
(二)认真部署 做好活动宣传工作
在学校深入开展党的群众路线教育实践活动中,我部承担了我校党的群众路线教育实践活动小组的宣传工作,负责全校教育实践活动的宣传工作。充分利用校报、广播台、校园网主页、文澜新闻网、“党的群众路线教育实践活动专题网”、微博、微信等传统媒体和新媒体阵地,积极宣传中央的教育部相关文件精神,展示学校活动的动态、经验和亮点。制作编印教育实践活动简报18期;向教育部督导组上报我校活动信息10多条;在南湖和首义两个校区制作展出“党的群众路线教育实践活动”专题宣传栏共计16版次,为全校的教育实践活动营造了良好氛围。
在湖北省学习十八届三中全会精神的活动中,我部组织学校20余位专家学者接受中央电视台、中央人民广播电台、《人民日报》、《光明日报》、《湖北日报》等省内外主流媒体采访、约稿50余次,展示了我校认为社会科学学术实力,受到媒体的高度评价。
为进一步改进工作作风,践行密切联系群众的工作要求,我部充分发挥能动性,不断丰富理论学习资料的内容和形式。暑假期间编印《党的群众路线教育实践活动资料汇编》七百余册,购买《论群众路线》、《党的群众路线教育实践活动》、《厉行节约 反对浪费》学习资料共计三千余册。由部门同仁在三天内亲自送至各个二级单位,保证了广大党员群众在第一时间里获取丰富的学习资料。此外,为了传播高效、方便下载、有利环保、节约成本,我部利用部门网站精心编辑《理论学苑》电子学习栏目不定期地编发电子版理论学习资料,基本满足了大家学习资料的需要。
在教育实践活动开展期间,更新了三期教育实践活动专题,内容包括习近平总书记重要讲话内容、中央最新精神和要求等,共计七万多字,受到师生一致好评。
(三)求真务实  深入查摆问题
按照学校教育实践活动实施方案的总体部署,我部以多种方式参与了学校查摆“四风”问题的举措。部门三位班子成员积极参与学校领导班子对全校各部门的走访调研及征求意见座谈会,及时召开本部门的座谈会,以求真务实的态度讨论部门在“四风”方面的问题,填写部门领导“四风”问题问卷调查,有效提出进一步转变部门工作作风,提高工作效率的具体措施。
在本阶段,部门领导以“开门见山、直奔主题、重点突出、内容实在、剖析深刻、触及灵魂”为要求,带头树立问题意识,联系自身的思想、工作和生活实际,深入具体地查找不足,分别撰写了个人对照检查材料。领导班子按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,认真起草了部门领导班子的对照检查材料,详细梳理了教育实践活动以来部门建设和作风建设方面取得的成效,以及当前存在的问题和今后的努力方向。
(四)准备充分  开好民主生活会
在上一阶段广泛听取意见、深刻查摆问题的基础上,我部于2013年12月9日召开了部内民主生活会,由分管校领导、校党委副书记周景明主持,部门三位班子成员和办公室主任参会。部门领导成员分别就个人和部门“四风”问题的整改情况作了详细汇报,提出了实际工作中存在“七多七少”的问题:
1.在理论学习上,往往下发文件较多,但实抓落实的少;
2.参加上级会议多,但有时下传信息、布置任务少;
3.对于上级需要的材料有时讲究形式的多,但挖掘实际内容的少;
4.对单位同事思想上、业务上要求的多,而对他们生活上关心帮助、排忧解难的少;
5.申报校园文化建设获奖较多,但优化校园文化的得力措施少;
6.对学校正面声音传播的多,但对学校存在的问题调研的少;
7.对二级单位评比发奖项目较多,但对二级单位评优过程中存在的问题研究少。
在深刻分析这些问题产生原因的基础上提出了具体的思想整改措施。在会议过程中,周景明副书记代表学校对我部的工作成绩表示肯定,同时也指出了我部今后在作风整改和宣传工作重心需要重视的四点问题。
 
二、教育实践活动取得的成效
我部在教育实践活动系列举措的推动下,部门成员齐心协力,进一步凝聚思想,坚定信念,有效推动了部门工作的科学发展。
(一)工作作风进一步转变
中央八项规定出台后,部门迅速学习贯彻,严格按照《中南财经政法大学关于改进工作组风、密切联系群众的实施办法》规定,认真进行整改。严格执行“三短一简一俭”要求,厉行节约。严格控制会议规格、规模和数量,开短会、讲短话,有的放矢,力戒空话、套话,提高会议实效。部门公务接待坚持节约的原则,杜绝铺张浪费,严责遵守公务用车派单制。对部门办公用房及时进行清理,按照国家、学校有关用房标准及时调整,开会杜绝了在外举行,努力降低会议成本,在我部主办、承办的会议中,会场一律不摆花草水果,不制作背景板,不悬挂会标。转文风,规范各类文件和简报,减少纸质文件和简报的数量,创建文澜网理论园地板块,更新了12期电子版的《理论学苑》。以校主页,新闻网,学校微博、微信等网络平台持续优化宣传方式,严格控制校内宣传横幅、海报、展板数量,在校园网主页开设学术讲座、校园活动公告区,引导各单位采用无纸化、可循环的宣传方式。编印理论学习资料,均由宣传部工作人员送至全校各部门,努力减轻基层单位的工作负担。
(二)部门建设取得成效
我部坚持民主集中制原则,不搞一言堂,努力做到了集体讨论、民主商议、科学决策。
部内定期不定期召开部长办公会和部务会议,集思广益、沟通思想、部署工作。本单位重大事项均由部长办公会讨论决定,充分发挥集体智慧,避免工作失误。日常事务由分管领导具体负责,并广泛征求群众意见,民主办事。不定期召开民主生活会,征求大家对部门改革与发展的意见与建议。在部内提出了“二十八字工作方法”——“职责划分清晰化,人员岗位明确化,管理层次扁平化,重要工作项目化”,做到了认识统一,团结协作,分工明确,责任到人。
本年度,在全国校园文化成果评比、全国高校网站评比、全省校报评比、全省学习型党组织建设评选等项工作中取得优异成绩,喜获国家级、省级、校级奖项多达18项:
1.2013年学校喜获“湖北省最佳文明单位”批文;
2.《十年知识产权火炬行  铸就校园文化新品牌——中南财经政法大学知识产权文化品牌活动》获“2013年全国高校校园文化建设优秀成果一等奖”;
3.《十年知识产权火炬行  铸就校园文化新品牌——中南财经政法大学知识产权文化品牌活动》获“2013年湖北省高校校园文化优秀成果一等奖”。
4.在教育部中国大学生在线2013年度评奖中,我校一举夺得6个奖项,获奖总数全国高校排名第一(法援网、中部网双获“十佳频道”,余向阳、吴世杰两位指导老师均位列优秀指导教师排行榜前十,吴鹏和李梦婷获得优秀通讯员奖)。
5.我校获《中国教育报》授予“2013年高校教育新闻宣传优秀奖”,陈博获“高校优秀通讯员”,是湖北高校中同时获得两项荣誉的唯一高校;
6.在湖北省2012—2013年度学习型党组织建设先进单位和先进党委(党组)中心组评选中,我校组织申报的校党委中心组、会计学院党委、公共管理学院行政党支部三项典型材料,其中两项被湖北省高工委评选推荐为“全省先进党委中心组”、“全省优秀基层党组织”,同时获得了两项奖励的优秀成果,排全省高校第一。
7.2013年,我校获湖北省“六五普法”先进单位。
8.我部马迪思、陈博报送的论文,在2013年全国高校校报好论文大赛中分别荣获一等奖、三等奖。
9.校报获湖北省高校记协授予的“湖北省高校校报先进单位”称号,14篇消息、通讯、言论作品获得“湖北高校好新闻奖”。 
10.2013年校广播台阮成君等同学表演的配乐朗诵表演获得湖北省第二十九届“一二九”诗歌散文大赛朗诵类一等奖;
11.2013年校广播台视频剪辑《宿舍let me in》获湖北省i电影大赛“最佳配音奖”。
12.在湖北省高工委组织的“中国梦我的梦”主题征文大赛中,我校荣获“湖北省高校优秀组织奖”,1名学生获二等奖,2名学生获优秀奖;
13.报送我校高海波副教授、范龙副教授典型材料,2人均获湖北省委宣传部颁发的2013年湖北新闻工作“建设者奖”。
14.我校在2013年度网民关注的全国高校中排名第27位。
15.2014中国校友会发布最具媒体影响力排行榜,我校以37万2千(条)排名48位,湖北高校第四名。
16.2013年影视制作室制作的《经济管理虚拟仿真实验室》专题片,通过教育部专家验收。全国高校经济管理类只有9家获得申报成功。
17.党校党支部获学校2013年基层党建典型案例二等奖、“优秀基层党组织”称号。
18.继2012年我部被评为年终“优秀”等级后,2013年再次荣获“优秀”等级。
部门领导成员认真贯彻落实廉政风险防控体系“1+6”制度及其他党风廉政建设有关规定,切实增强党的观念和党性修养。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律,自觉接受党和人民监督。不断提高自身思想道德水平,坚持从思想上筑牢反腐倡廉、拒腐防变思想长城。
 
三、下一阶段的工作重点
    半年多的教育实践活动即将收尾,巩固教育实践活动取得的成果是一项长期工作。在今后的工作中,着重突出各项工作的“创新”,坚持不懈抓好贯彻落实、建章立制工作,以作风建设的成果推动改革发展出成效。
(一)持续完善宣传工作规章制度,构建长效机制
在教育实践活动开展过程中,我部始终重视对宣传工作机制的不断完善。我部以实事求是的原则认真梳理现有规章制度,对不适应新形势改革与发展的规章制度进行分类整改,及时清理、修订、完善,进一步解决体制、机制问题,确保教育实践活动成果惠及长远。
目前已出台实施《中南财经政法大学新闻宣传通讯员管理办法(试行)》,实现新闻宣传队伍的科学化发展;制定了《中南财经政法大学校园内横幅标语展板广告管理办法(试行)》,切实改善校园文化建设大环境;草拟了《中南财经政法大学关于进一步加强各改进青年教师思想政治工作的若干意见》,以提高青年教师思想政治素质和职业道德素养;继续修订《中南财经政法大学对外宣传奖励及评比实施办法》,鼓励全校师生员工积极加入对内对外宣传工作。
(二)关注意识形态领域,加强舆情监督
要充分认识到意识形态工作是党的一项极端重要的工作,始终坚持马克思主义在意识形态领域的重要地位。要牢牢把握舆论领域的话语权,关注广大师生员工的思想政治动态,及时疏导其心理诉求,营造和谐的舆论氛围。加强网络宣传阵地管理,继续做好敏感时期和突发事件期间的网络监控工作,不断提高做好意识形态工作的能力。
(三)推进立体联动新机制,开创对内对外宣传新局面
加强对个二级党委新闻宣传通讯员队伍的教育和培训,推进校内外宣传立体联动新机制,充分发挥资源优势,全方位宣传学校改革与发展新成效,提升学校社会影响力。
继续完善新闻发布制度,加大学校改革与发展重大成绩,进一步规范突发事件和敏感事件的宣传管理机制,努力减少对学校的负面、灰色报道,为学校的发展营造积极健康的社会舆论环境。
加大校报、广播台深化改革力度,深入基层、面向一线师生,关注长期默默在一线奉献的教职工,关注广大校友,激发大家知校、爱校、护校、建校、荣校的热情。文澜网、微信、微博平台也要不断加大改革力度,全方位地扩大学校在社会上的知名度和美誉度,做到现代媒体与传统媒体彼此配合、相得益彰。
(四)不断加强理论学习工作
     开展好宣传思想工作,要求部门成员带头系统学习中国特色社会主义理论体系,树立社会主义核心价值观,重点学习习近平总书记一系列重要讲话、教育部领导系列讲话精神和十八大、十八大三中全会、“两会”精神,坚定崇高的理想信念。通过各级中心组学习,带动理论学习的深入开展。继续开展好部内学习会,做到人人发挥特长、个个上台演讲。不断优化、编辑《理论学苑》电子版学习资料,坚持以马克思主义观点、方法指导工作,坚定巩固教育实践活动中取得的成效。
不断加强校园文化建设,挖掘中原大学精神
把校园文化建设作为一项长期任务,加强顶层设计,注重品牌培育,对已有较大影响力的文化品牌进行适度的扶植与指导。同时努力挖掘校园典型人物、典型事件,打造多样化的校园品牌文化,满足广大师生员工的精神需求。
加大对校园文化环境的治理,严格执行《中南财经政法大学校园内横幅标语展板广告管理办法(试行)》的规定,加紧设置广告栏、更换校园统一指示标志和路牌,充分发挥校园文化监察队的监督与协助作用,营造清新整洁的校园文化环境。
尽快成立专班,通过学校立项等形式,着手进一步整理学校有关历史,挖掘中原大学精神的真正内涵,找回学校的宝贵资源。
)创新工作方法,保持清正廉洁
在工作中,要坚持科学的态度和求实的精神,讲真话、报实情,办实事、求实效;强化时间观念、效率观念、质量观念,发挥大家的智慧和力量,不断总结和完善工作经验,提出发展与改革的新思路、出台新方案,开创工作新局面。
强化服务意识,班子成员要为身边同志服好务,深入实际,尽力解决同志们的实际困难;宣传部全体同志,要有效减轻其他部门的工作负担,逐步落实到基层办公的工作模式,经常性深入基层,贴近广大师生员工。注重开展批评与自我批评,善于从政治、全局的高度处理问题,不断提高班子成员的领导力、感召力与决策力,为做好学校的宣传思想工作而不懈努力。